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文港小学 “青年教师优质课比赛”实施方案
发布时间:2015-12-10   浏览:375  

 

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为了更好地贯彻、落实新课程理念,进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高,经研究决定举行校青年教师优质课竞赛。现将比赛实施方案通知如下:

一、指导思想

以培养青年教师为目的,以教学竞赛为抓手,聚焦课堂教学,推进我校“高效课堂”试验工作;进一步推进校本教研活动,促进广大青年教师专业成长,努力把“高效课堂”的要求转化为教师的教育教学行为,全面推动学校的教育教学工作。

二、参赛对象

本校40周岁以下的青年教师。

三、比赛内容:

1、每位青年教师上一节公开课;

2、交一篇教学设计;

四、成立评审小组:

组长:孙红叶

副组长:王福琴、王军

评审组:待定

五、评比方式:

1、公开课由教研处组织安排,评审组自行组织评课;

2、教学设计、课件由评审小组根据评分标准进行评比;

六、评奖方式:语数外三门学科一等奖各3名。

七、、具体安排:

1、  公开课安排:

科目

日期

教师

时间

数学

1216

李明慧

7:50—8:30

赵 娣

8:40—9:20

洪 茜

9:30—10:10

徐 娟

10:20—11:00

丁志云

1:50--2:30

蔡贵东

2:40--3:20

袁万如

3:30--4:10

英语

1217

张冬兰

7:50—8:30

单炜

8:40—9:20

陈丽娟

9:30—10:10

杨金璐

10:20—11:00

袁恒林

1:50--2:30

数学

1223

刘红花

8:20—9:00

应晓静

9:25—10:05

陆静雅

10:20—11:00

王春慧

1:50--2:30

向爱梅

2:40--3:20

1224

胡采成

8:20—9:00

倪萍

9:25—10:05

季中芹

10:20—11:00

王芹

1:50--2:30

侍竹园

2:40--3:20

2、基本要求:

1)、比赛老师要求:

教学观念要新,教改意识要强,课堂教学中能突出学生的主体地位,注重在教师指导下的学生自主学习,能调动学生积极性。

教学目标能注重对知识与技能、过程与方法及情感态度价值观的培养。

③教学手段多样,能很好地利用挂图等教学辅助手段,特别是现代化教学手段的使用。

课堂教学行为规范,教学基本功扎实,课堂教学环节完整。

⑤准备好教案3-5份。教学设计及教学反思在上公开课后上交教研组长处。

教学设计在word文档输入,标题:宋体小三号、内容宋体小四号。

2)、听课组负责人要求:负责召集组织听课组成员听课;收交每一位听课成员的《优质课比赛评分表》.

3)、听课教师要求:同学科教师的公开课,必须参与听课和评课。

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