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“ 向自主要效率”——文港小学青年教师优质课竞赛圆满结束
发布时间:2015-04-03   浏览:273  

 

我校2015春学期青年教师优质课竞赛经过学校精心筹备,选手激烈比武,评委精彩点评现在已经圆满结束。
   
本次青年教师教研课比赛特别邀请了区教育局教研室的专家们担任评委,从317开始,为期三周,于今日圆满结束。 本次青年教师优质课竞赛的指导思想是“推进高效课堂创建工作,构建常态化,全覆盖的高效课堂,促进青年教师课堂教学技能的稳步提升”,为配合这一指导思想,我们对过去的评分标准做了很大的修改,突出强调学生学习主体作用的发挥。从各位参赛选手的课堂来看,他们大多数都能够积极贯彻高效课堂的先进理念,转变自己的教学方式同时引导学生转变学习方式。大多数参赛教师都努力做到将课堂还给学生,给学生以充分的学习和讨论的时间;积极营造民主平等的课堂氛围,引导学生自主学习,合作探究;都能够建立以正面鼓励为主的激励评价机制,极大的激发了学生学习的内在动力。

我校2015春学期青年教师优质课竞赛经过学校精心筹备,选手激烈比武,评委精彩点评现在已经圆满结束。
   
本次青年教师教研课比赛特别邀请了区教育局教研室的专家们担任评委,从317开始,为期三周,于今日圆满结束。 本次青年教师优质课竞赛的指导思想是“推进高效课堂创建工作,构建常态化,全覆盖的高效课堂,促进青年教师课堂教学技能的稳步提升”,为配合这一指导思想,我们对过去的评分标准做了很大的修改,突出强调学生学习主体作用的发挥。从各位参赛选手的课堂来看,他们大多数都能够积极贯彻高效课堂的先进理念,转变自己的教学方式同时引导学生转变学习方式。大多数参赛教师都努力做到将课堂还给学生,给学生以充分的学习和讨论的时间;积极营造民主平等的课堂氛围,引导学生自主学习,合作探究;都能够建立以正面鼓励为主的激励评价机制,极大的激发了学生学习的内在动力。

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